它们在统一质问:“你真的好准备了吗?准备好为另一个生命负起全
责任了吗?”
她不知。
不止好,创伤也是。
她联想到叶莳萝的藤蔓,那些植无声却
韧的生命力。
自己空的公寓,冰箱里永远只有一人份的
,
夜独自喝酒时,杯
上凝结的
珠,开了一袋又一袋的零
,看了一本接一本的小说,见证一个又一个
好
守的
——她也想要这样被人
相厮守地
着啊,好想有人能陪伴在自己
边
许多有趣的或者从未尝试过的新鲜事
。
温晚池好像认识到,她从未认真思考过生育这件事。
符老师捧着叶莳萝特意给她泡的生姜红枣茶,小啜饮。她的气
已经好了很多,脸颊在
光
甚至泛着淡淡的红
。
温晚池摆摆手:“没关系,举手之劳。”
但它们能拥抱一个孩吗?
光洒在她们
上,温晚池听着对方分享她与伴侣的故事,温
得几乎让人落泪。
说的承诺不复存在。忠诚?专一?
?不过玩玩而已,谁认真就输了。不能指望别人分得
究竟是激素作用还是生理
唤起。说白就是一见钟
和见
起意。
傍晚,温晚池独自走在回家的路上。
“他从来没过我,只是等我准备好。”
符老师的话一直在她脑海里回——
风铃留不住途经的风。某些人从生命中经过,终究远去,却在心上留痕迹。
说完,她便拿手机把买东西的钱转账给温晚池。符老师的手机屏保是他们夫妻二人的合照。照片里的她倚在丈夫肩
,
角漾着浅笑,而男人则温
脉脉地看向镜
,两人
挨在一起,被方寸屏幕框住。
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材走样以及各
生育损伤:妊娠纹、会
裂伤、盆底脱垂、腹直肌分离、产后漏
、腰背疼痛、脱发、产后抑郁......
温晚池低,看着自己摊开的双手。这双手能包扎伤
,能泡
温
的
茶,能握住别人的手给予安
。什么事
都得依靠手
完成。
符老师笑了笑,神充满柔
:“我丈夫要是知
了,一定也会很
谢你,恨不得当场请你吃一顿饭呢。”
午休时间,温晚池陪符老师坐在校园的椅上晒太
,看向那些孩
们的纯真笑容,透着未经世事的清澈,就如初绽的
朵。
对她来说,生育似乎总是与责任和压力挂钩。社会对女应该成为母亲的期待,职场对
妇的隐形歧视,甚至是她自己对完
母亲的恐惧,一旦成为母亲即失去自我。
即使向往,如今她已经不会渴望了。
温晚池不确定,害怕重蹈覆辙,再次被欺骗伤害利用,狠狠抛弃。
“温老师。”符老师笑起来时嘴角小小的酒窝,很是好看,“谢谢你今天陪我。”
她停脚步,视线被街边一家三
的
影
引驻足。年轻的母亲推着婴儿车,父亲弯腰逗
着车里的孩
,笑声叮铃铃地漾开,像一串风铃在晴空
彼此碰撞,发
细碎的光。
大的喜悦与期待,生命诞生被赋予了新的意义。温晚池望着她幸福洋溢的面容,心里某个角落被拧开似的开始发疼。
也许,生育就像藤蔓生,需要合适的土壤、
光,和足够的耐心。而她,是否已经准备好了这样的条件?
但符老师愿意和丈夫一起面对,让她看到了另一可能——生育也可以是一
选择,一
被
与支持包围的决定。女
仍然拥有充分知
后的自主决策权。