邱磊数学成绩很优异,被钦为参加奥数竞赛的人选。
也会现类似的
况?”
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夏小萌找了间卧室作业,把开阔又舒展的空间留给了顾曦和邱磊。
心理问题,本人的主观意愿决定很大。
在无人的办公室里,张扬假借讲课的名义,行猥亵之事。
面对顾曦,邱磊推心置腹,“顾老师,有一件事,我不知该不该说。”
顾曦递了一块巾给他,“
吧。”
“您不怪我吗?”当着辈的面,
这么禽兽的行为,又是对自己的
,换了任何人,恐怕都会说
无数羞辱难听的话来。
上次小萌打了他,事后也是他回过神来,拉着他妈,不让他妈去苛责夏小萌。
从邱磊断断续续的描述中,顾曦听到了一个让她拳了的事实。
邱磊说,“只有小萌,从小萌
一开始。”
姑妈恩
德,殊不知却将邱磊推向了
爪。
“谁?”
顾曦却淡淡地微笑着,鼓励,“其实除了小萌老师这个
份以外,我还是一名国家级心理咨询师,如果你不介意的话,我想给你
一次心理疏导,你可愿意吗?”
第二,邱磊并非对发病时候的事一无所知,相反的,从他这么顺从就愿意接受帮助,可以看
,他是知
自己有问题的,并且也在积极寻找帮助。
邱磊闭上了睛,像是在回忆什么痛苦的事件,能够看
他整个人都在挣扎。
犹豫平时格比较
,总被同学嘲笑“娘娘腔”。
他说,“那个人就像是个鬼。”
为了能够提分数和排名,张扬和小萌姑妈私
也沟通过。
他的班主任老师张扬,年约莫四十,风趣幽默,教数学。
邱磊,没有人愿意当一个怪人,尤其是对自己对敬重的
。
通过刚才的反应,顾曦基本可以排除邱磊双重人格的可能。
“张老师,我的班主任张扬。”
第一,邱磊在发病的时候,虽然会与平时的语气神态不尽相同,但并未有第二人格特征。
决定每个周五放学,都会在办公室免费无偿给邱磊补习一会儿奥数。
邱磊就读于文山一中旗的初衷
,今年读初二,他本是个品学兼优的孩
。
“你放心,你说的话,我都会保密,这是我的职业守。除非得到你的允许,否则不会有第三个人知
。”
起初只是每个周五,邱磊曾经一度想要逃,他和他妈妈说过不想听课,却被他妈骂狼心狗肺,不识好人心。
他越积极回应,顾曦治疗起来也越容易。